對黨忠誠 · 服務人民 · 執法公正 · 紀律嚴明

SCHOOL PROFILE

學院概況

湖南警察學院章程

序  言

湖南警察學院的前身為1949年9月成立的湖南臨時省政府公安廳公安學校。先后經歷了湖南省公安干部學校、湖南省政法干部學校、湖南省公安學校、湖南省人民警察學校、湖南公安??茖W校、湖南公安高等??茖W校等階段,歷經更名、調整和合并等演進和發展,2010年3月,經教育部批準組建湖南警察學院(以下簡稱“學?!保?。學校是湖南省公安廳警官培訓中心和公安部警務實戰訓練湖南基地。

學校堅持政治建校、政治育警,以“忠、真、智、勇” 為校訓,以“立報國之志、鑄忠誠之魂、育正義之氣、聚公道之義”為校風,突出“政治首位、注重養成、貼近實戰、服務公安”的辦學特色。

 

第一章  總  則

第一條  為規范學校辦學行為,推進依法治校,促進學校各項事業的全面發展,根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》、《中華人民共和國人民警察法》等法律法規,結合學校實際,制定本章程。

第二條  本章程是學校依法辦學、實施管理和履行職能的根本制度。全校各級各類組織機構、教職工、學生和學員,都必須以本章程為教育教學和管理活動的根本準則。

第三條  學校名稱為“湖南警察學院”。

英文名稱為Hunan  Police Academy。

學校域名:http://www.qixianglu.cn

學校住所為湖南省長沙市遠大三路9號。

第四條  學校由湖南省人民政府舉辦,湖南省公安廳主管,業務管理為湖南省教育行政部門。

學校具有獨立法人資格,院長為學校法定代表人。

學校經費來源主要為財政撥款及事業收入。

第五條  學校大力發展人民警察教育事業,以培養公安機關高素質應用型警務人才為根本任務,同時承擔在職人民警察教育培訓工作。

學校服務全省公安工作和公安隊伍建設,為公安機關提供智力支持和人才保障。

第六條  學校堅持社會主義辦學方向,貫徹黨和國家教育方針政策,不斷提升人才培養質量、辦學水平和核心競爭力,以建設在湖南有地位、全國有影響、特色鮮明的教學型公安本科院校為奮斗目標。

 

第二章  舉辦者與學校

第七條  舉辦者按照國家規定確定學校管理體制,依法監督和規范學校辦學行為,核準學校章程,監督學校按照章程辦學;指導學校發展規劃,考核評估學校辦學質量和水平。

第八條  舉辦者支持學校依法自主辦學,保護學校辦學自主權不受任何組織和個人的非法干預。對學校不當使用辦學自主權的行為予以處罰或調整。

第九條  舉辦者為學校根據自身實際情況進行的發展改革提供必要的制度支持;提供穩定的辦學資金和相關資源,保障學校辦學條件,支持學校通過多渠道募集辦學資金并自主管理使用。

第十條  學校依法享有以下權利:

(一)依照法律,按照學校章程自主辦學,拒絕任何組織和個人的非法干預;

(二)制訂并實施學校事業發展規劃;

(三)開展教育教學、科學研究和對外交流合作等活動;

(四)根據社會需求、辦學條件,依法自主設置和調整學科、專業;根據按需招生的原則,合理確定辦學規模,制訂并實施招生方案;

(五)對學生進行學籍管理,實施獎勵或者處分,對受教育者頒發相應的學業證書和學位證書;   

(六)根據學校實際需要和精簡、效能的原則,設置教學、科學研究、行政職能部門等內部組織機構并配備人員;招錄、聘用和管理人才,依法對教職工實施獎勵或者處理、處分;

(七)依法自主管理和使用舉辦者提供的財產、國家財政性資助、自有的設施和經費,轉讓專利和其他科學技術成果;依法接受捐贈,對受捐贈財產依法管理和使用;

(八)依法收取學費及有關費用;

(九)法律法規規定的其他權利。

第十一條  學校依法履行以下義務:

(一)遵守國家法律法規,依據學校章程履行各項職能,保證教育教學質量;

(二)維護受教育者、教職工的合法權益;

(三)保證學術民主與學術自由;

(四)為符合條件的學生頒發學歷證書和學位證書;

(五)規范使用辦學經費,提高資金使用效益;

(六)完善學校內部監督機制,實行校務公開,實施民主管理;

(七)接受舉辦者指導、監督、評估和考核;

(八)為經濟和社會發展提供服務;

(九)法律法規規定的其他義務。

 

第三章  學校職能

第十二條  學校遵循高等教育規律,以人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新為基本職能。

第十三條  學校的基本教育形式為全日制普通本科教育,適時發展研究生教育;承擔在職人民警察培訓教育;適當開展繼續教育等其他類型的教育。

第十四條  學校根據社會和公安工作的需求,自主設置和調整學科、專業。學?,F設置的學科門類主要有法學、管理學、工學、理學等。     

第十五條  學校按照國家法律和招生政策,向社會公布選拔學生的條件、標準、辦法和程序,公平、公正、公開地擇優錄取學生。

學校根據國家教育行政主管部門的規定,建立學籍管理制度。

 第十六條  學校遵循教育教學規律,根據國家發展和社會需要確定人才培養目標,科學制定人才培養方案,致力于培養政治可靠、紀律嚴明、作風優良、專業過硬、身心健康,具有較強實踐能力和創新精神的應用型警務專門人才和適應經濟社會發展需要的其他專門人才

第十七條 學校樹立科學的人才培養質量觀,建立有效的教學保障機制,健全人才培養質量自我監控評估體系,接受教育主管部門、社會中介組織的監控評估,確保人才培養質量。

第十八條  學校學歷教育實行學分制。學歷教育的修業年限,按照法律規定在基本修業年限之外,學校經批準可以進行調整。學校依法對修滿學歷教育學分、考核合格的學生頒發學歷證書,并對符合條件者授予相應學位。

第十九條  學校堅持以科研促進教學工作,設立和爭取科學研究基金,支持和組織師生自主開展科學研究,積極建設創新團隊和科研平臺,推動科技創新、知識創新,促進科技成果轉化。

第二十條  學校按照客觀公正、科學合理的原則建立科研評價和科研成果獎勵機制。學校對科研人員取得的職務成果依法享有專有權。

第二十一條  學校營造寬松的學術環境和科學研究氛圍,提倡學術自由;加強學術道德建設,倡導嚴謹求實的學術風氣,反對和懲處學術不端行為。             

第二十二條  學校積極服務公安警務實戰、服務社會經濟發展,深化校、局合作,推進警、學、研結合,切實為解決公安工作中的重大問題提供理論依據和實踐指導。

第二十三條  學校實行開放辦學,推進校際合作,積極引進優質教育資源,與國內外同類院校和警察機構開展全方位、多層次、寬領域的合作與交流。

第二十四條  學校建設具有警察特色的大學文化,以社會主義核心價值體系為引領,強化道德風尚和主流輿論,弘揚中華民族優秀文化傳統,促進師生全面發展。

 

第四章  管理與機構

第一節  領導體制與決策機制

第二十五條  學校實行中國共產黨湖南警察學院委員會(以下簡稱“學校黨委”)領導下的院長負責制。

第二十六條  學校黨委是學校的領導核心,履行黨章等規定的各項職責,把握學校發展方向,決定學校重大問題,監督重大決議執行,支持院長依法獨立負責地行使職權,保證以人才培養為中心的各項任務完成。

學校黨委的主要職責是:

 (一)全面貫徹執行黨的路線方針政策,貫徹執行黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,堅持立德樹人,依法治校,依靠全校師生員工推動學??茖W發展,培養德智體美全面發展的中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人。

(二)討論決定事關學校改革發展穩定及教學、科研、行政管理中的重大事項和基本管理制度。

(三)堅持黨管干部原則,按照干部管理權限負責干部的選拔、教育、培養、考核和監督,討論決定學校內部組織機構的設置及其負責人的人選,依照有關程序推薦校級領導干部和后備干部人選。做好老干部工作。

(四)堅持黨管人才原則,討論決定學校人才工作規劃和重大人才政策,創新人才工作體制機制,優化人才成長環境,統籌推進學校各類人才隊伍建設。

(五)領導學校思想政治工作和德育工作,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝師生員工頭腦,培育和踐行社會主義核心價值觀,牢牢掌握學校意識形態工作的領導權、管理權、話語權。維護學校安全穩定,促進和諧校園建設。

(六)加強大學文化建設,發揮文化育人作用,培育良好校風學風教風。

(七)加強對學校系(部)等基層黨組織的領導,做好發展黨員和黨員教育、管理、服務工作,發展黨內基層民主,充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。加強學校黨委自身建設。

(八)領導學校黨的紀律檢查工作,落實黨風廉政建設主體責任,推進懲治和預防腐敗體系建設。

(九)領導學校工會、共青團、學生會等群眾組織和教職工代表大會。做好統一戰線工作。

(十)討論決定其他事關師生員工切身利益的重要事項。

第二十七條  黨委實行集體領導與個人分工負責相結合,堅持民主集中制,集體討論決定學校重大問題和重要事項,領導班子成員按照分工履行職責。

第二十八條  黨委書記主持黨委全面工作,負責組織黨委重要活動,協調黨委領導班子成員工作,督促檢查黨委決議貫徹落實,主動協調黨委與院長之間的工作關系,支持院長開展工作。

第二十九條  黨委會議主要對學校改革發展穩定和教學、科研、行政管理及黨的建設等方面的重要事項作出決定,按照干部管理權限和有關程序推薦、提名、決定任免干部。黨委會議由黨委書記召集并主持。會議議題由學校領導班子成員提出,黨委書記確定。會議必須有半數以上黨委成員到會方能召開;討論決定干部任免等重要事項時,應有三分之二以上黨委成員到會方能召開。表決事項時,以超過應到會黨委成員人數的半數同意為通過。 

第三十條  中國共產黨湖南警察學院紀律檢查委員會是學校的黨內監督機構,在學校黨委和上級紀委的領導下,維護黨的章程和其他黨內法規,監督檢查黨組織和黨員貫徹執行黨的路線、方針、政策、決議以及學校重大決策的情況,協助黨委加強黨風廉政建設,組織協調反腐敗工作,保障和促進學校各項事業健康發展。     

第三十一條  院長是學校的法定代表人,在學校黨委領導下,貫徹黨的教育方針,組織實施學校黨委有關決議,行使高等教育法等規定的各項職權,全面負責教學、科研、行政管理工作。

院長的主要職權是:

(一)組織擬訂和實施學校發展規劃、基本管理制度、重要行政規章制度、重大教學科研改革措施、重要辦學資源配置方案。組織制定和實施具體規章制度、年度工作計劃。

(二)組織擬訂和實施學校內部組織機構的設置方案。按照國家法律和干部選拔任用工作有關規定,推薦副院長人選,任免內部組織機構的負責人。

(三)組織擬訂和實施學校人才發展規劃、重要人才政策和重大人才工程計劃。負責教師隊伍建設,依據有關規定聘任與解聘教師以及內部其他工作人員。

(四)組織擬訂和實施學校重大基本建設、年度經費預算等方案。加強財務管理和審計監督,管理和保護學校資產。

(五)組織開展教學活動和科學研究,創新人才培養機制,提高人才培養質量,推進文化傳承創新,服務國家和地方經濟社會發展,把學校辦出特色、爭創一流。

(六)組織開展思想品德教育,負責學生學籍管理并實施獎勵或處分,開展招生和就業工作。

(七)做好學校安全穩定和后勤保障工作;建立健全校園安全管理制度和應急管理體系,開展安全教育培訓,加強校園綜合治理。

(八)組織開展學校對外交流與合作,依法代表學校與各級政府、社會各界和境外機構等簽署合作協議,接受社會捐贈。

(九)向黨委報告重大決議執行情況,向教職工代表大會報告工作,組織處理教職工代表大會、學生代表大會、工會會員代表大會和團員代表大會有關行政工作的提案。支持學校各級黨組織、民主黨派基層組織、群眾組織和學術組織開展工作。

(十)履行法律法規和學校章程規定的其他職權。

第三十二條  院長辦公會議是學校行政議事決策機構,主要研究提出擬由黨委討論決定的重要事項方案,具體部署落實黨委決議的有關措施,研究處理教學、科研、行政管理工作。會議由院長召集并主持。會議成員一般為學校行政領導班子成員。會議議題由學校領導班子成員提出,院長確定。會議必須有半數以上成員到會方能召開。院長應在廣泛聽取與會人員意見基礎上,對討論研究的事項作出決定。黨委書記、副書記、紀委書記等可視議題情況參加會議。

學校設副院長若干人,協助院長行使職權,對院長負責。

第二節  學術組織

第三十三條  學校設立學術委員會。學術委員會是學校最高學術機構,統籌行使學術事務的決策、審議、評定和咨詢等職權。 

學術委員會的主要職責是:

(一)對學校學術發展規劃、科學研究和學科建設中的重大問題提出建設和意見;

(二)審議科研計劃方案,審議推薦科研項目,審查評定科研成果;

(三)討論審議校內科研機構設置方案;

(四)制定學術規范,維護學術道德,處理學術糾紛等事項;

(五)完成院長委托的其他學術事項;

(六)其他需要學術委員會決策的重大事項。

系(部)設立學術分委員會,根據學術委員會的授權開展工作,向學術委員會報告工作,接受學術委員會的指導和監督。

第三十四條  學術委員會由學校不同學科、專業教授及其他正高級專業技術職務的人員組成。

學術委員會設主任委員1人,副主任委員若干人,秘書長1人。主任委員由院長提名,全體委員選舉產生;委員應當經自下而上的民主推薦、公開公正的遴選等方式產生候選人,由民主選舉等程序確定,由院長聘任。

學術委員會由不低于15人的單數組成。其中,擔任學校及職能部門黨政領導職務的委員,不超過委員總人數的1/4;不擔任黨政領導職務及系部主要負責人的專任教授,不少于委員總人數的1/2。

學術委員會每屆任期四年,委員可以連選連任,但連任不得超過兩屆。學術委員會每次換屆,連任的委員人數應不高于委員總數的2/3。

學??梢愿鶕枰刚埿M鈱<壹坝嘘P方面代表,擔任專門學術事項的特邀委員。

第三十五條  學術委員會會議由主任委員召集和主持,會議應有2/3以上委員出席方可召開。會議決議一般應當以無記名投票方式進行表決,重大事項應當以與會委員2/3以上贊成方可通過。

第三十六條  學校設立學位評定委員會。學位評定委員會是學校學位工作的審議機構。

學位評定委員會的主要職責是:

(一)審議學校學科專業的設置和調整;

(二)制定學位授予標準;

(三)通過學士、碩士學位獲得者名單;

(四)作出撤銷已授學位的決定;

(五)研究處理授予學位的爭議及其他事項;

(六)其他需要學位評定委員會決策的重大事項。

第三十七條  學位評定委員會設主任委員1人,副主任委員2人,秘書1人,委員若干人。院長兼任學位評定委員會主任委員。學位評定委員會成員由院長辦公會決定,每屆任期3年,可以連任。

第三十八條  學位評定委員會會議由主任委員主持,須有2/3以上委員出席方可召開。會議決議一般以無記名投票方式進行表決,須經與會委員2/3以上贊成方為有效。

第三十九條  學校設立教學工作委員會。教學工作委員會是對學校教學工作和教學管理工作中的重大事項進行指導、監督、審議、評估和決策的專門機構。

教學工作委員會的主要職責是:

(一)為適應社會對人才的需求,從高等教育辦學規律出發,依據學校的辦學指導思想,提出教學改革與發展的建設性意見;就有關教學改革、人才培養方案、專業設置與改造等作出決議或提出意見。

(二)根據學校教學基本建設的發展規劃,討論、審議教學基本建設的規劃與評估方案,并對具體實施給予指導。

(三)圍繞高等學校本科教學質量與教學改革工程,對重大項目的立項與建設進行專題調查研究,并提出意見與建議。

(四)參與評審、鑒定和推薦教學改革研究項目、各類教學獎等。

(五)指導教務處對各系(部)實施教學管理與監督工作;審議需要由教學工作委員會討論的其他事項。

第四十條  教學工作委員會成員由一定數量學術水平較高、教學工作經驗豐富、工作責任心強、具有副高級以上職稱的專家和學校分管教學工作副院長、各系(部)負責人以及有關職能部門及機構的負責人擔任。

教學工作委員會設主任委員1名,副主任委員1-2名,委員若干名,秘書1名。教學工作委員會每屆任期4年,屆滿進行調整,每屆連任委員不多于2/3。

教學工作委員會會議由主任委員主持,會議須有2/3以上委員出席方可召開;會議決議一般以無記名投票方式進行表決,須經與會2/3以上委員贊成方為有效。

第四十一條  學校設立教學督導團。教學督導團是學校教學工作的咨詢性、指導性、監督性機構。

教學督導團的主要職責是:

(一)檢查教師課堂教學、實踐教學各環節的工作情況和效果,每周進行聽課評課。

(二)參與教學過程的常規檢查,對各教學部門和教學管理部門的工作及時提出整改意見并下達整改通知書。

(三)配合學校教學工作重點,參加期中教學檢查,抽查考試試卷、畢業論文(畢業設計),對發現的問題提出整改意見并下達整改通知書。

(四)收集和及時反饋各教學部門、師生對學校教學工作及學風、教風等問題的意見。

(五)根據教學中出現的突出問題,進行專題調查和研究,為學校深化教學改革,提高教學質量提供決策依據。

(六)對校、系兩級教學管理部門執行教學計劃、教學大綱、教學規章制度等教學文件的情況進行檢查,提出改進意見。

(七)對學校教學環境和教學條件進行檢查,發現問題及時向學校主管部門提出意見和建議。

(八)協助舉辦學校講課比賽及其他教學競賽活動。

第四十二條  教學督導團設團長1名,副團長2名,成員若干名,包括校外督導成員和校內督導成員。教學督導團成員實行聘任制,每屆任期兩年,可連聘連任。

第三節  民主管理

第四十三條  學校依法實行黨務公開、校務公開,健全信息公開制度,保障教職工與學生的知情權。

第四十四條  學校實行以教師為主體的教職工代表大會(以下簡稱“學校教代會”)制度。

學校教代會是學校教職工依法行使民主權利、參與學校民主管理與監督的基本形式和制度,是學校管理體制的重要組成部分。

 學校教代會行使以下職權:

(一)聽取學校章程草案的制定和修訂情況報告,提出修改意見和建議;

(二)聽取學校發展規劃、教職工隊伍建設、教育教學改革、校園建設以及其他重大改革和重大問題解決方案的報告,提出意見和建議;

(三)聽取學校年度工作、財務工作、工會工作報告以及其他專項工作報告,提出意見和建議;

(四)討論通過學校提出的與教職工利益直接相關的福利、校內分配實施方案以及相應的教職工聘任、考核、獎懲辦法;

(五)審議學校上一屆教職工代表大會提案的辦理情況報告;

(六)按照有關工作規定和安排評議學校領導干部;

(七)通過多種方式對學校工作提出意見和建議,監督學校章程、規章制度和決策的落實,提出整改意見和建議;

(八)討論法律法規規章規定的以及學校與學校工會商定的其他事項。

學校教代會每屆屆期為3年,期滿應當進行換屆選舉。教代會每學年至少召開一次。教代會須有2/3以上代表出席。

學校教代會代表以教師為主體,教師代表應占代表總數的60%以上。教代會代表由教職工民主選舉產生。教代會代表實行任期制,任期與教代會任期相同,可以連選連任。

學校教代會在代表中推選人員組成主席團。主席團設秘書長1名,副秘書長1-2名。

第四十五條  中國教育工會湖南警察學院委員會(以下簡稱“學校工會”)是教職工自愿參加的群眾組織,是學校教代會的日常工作機構。

學校工會接受學校黨委和上級工會的領導,按照《中華人民共和國工會法》和《中國工會章程》履行職責。

第四十六條  中國共產主義青年團湖南警察學院委員會(以下簡稱“學校團委”)是學校先進青年的群眾組織。

學校團委接受學校黨委和上級團組織的領導,依據其章程開展工作,履行職責。

第四十七條  湖南警察學院學生代表大會是全校學生參與學校民主管理和監督的重要組織形式。

學校支持定期召開學生代表大會,聽取學生代表意見和建議;支持和保障由學生代表大會選舉產生的學生會按其章程開展工作。學生會可根據學校規定推選代表出席或列席學校相關會議。

第四十八條  學校各社會團體依據各自的章程開展活動。各社會團體成員參與學校民主管理、民主監督,為學校建設與發展建言獻策。

第四節  內設機構

第四十九條 學校按照規范合理、精簡效能、權責明晰的原則設置內部機構。

第五十條 學校根據國家規定和學校發展需要設置黨政職能部門。各職能部門根據學校的授權,履行管理和服務職責。

第五十一條 學校圍繞人才培養的根本任務,根據學科、專業發展和科學研究需要設置教學科研機構;各類科研平臺(研究所、研究中心、研究基地等)設置須由學校審核確定。

第五十二條 學校根據辦學活動需要設置若干公共服務機構,為教學科研提供公共服務保障。

第五十三條  學校具有獨立法人資格的下屬單位,依據法律和學校的規定實行相對獨立的運營與管理。 

 

第五章  教學科研機構

第五十四條  學校教學科研管理實行校、系(部)兩級管理體制。

教務處、教學評估處和科研處是學校行使教學科研管理和服務的主要職能部門,為學校教學科研決策提供依據和參考,具體負責學校教學運行、教學管理、科研管理和教學改革工作。

第五十五條  系(部)是學校組織和實施教學、科研和社會服務的基層組織機構。

學校本著事權相宜和權責一致的原則,在人、財、物等方面賦予系(部)相應的管理權力,發揮系(部)教學科研管理的主體作用。

系(部)的主要職責是:

(一)制訂本系(部)事業發展規劃,報學校審定后實施;

(二)組織和管理本系(部)學科建設、教育教學、科學研究、社會服務,保證教育教學質量;

(三)依據學校規定,設置系(部)內部管理機構和教學、科研基層組織;

(四)統籌管理使用學校辦學資源;

(五)負責本系(部)人員的管理與考核;

(六)負責本系(部)學生教育和管理;

(七)行使學校賦予的其他職責。 

第五十六條  系(部)設主任1人,副主任若干人。

系(部)主任是系(部)的行政主要負責人,全面負責系(部)的教學、科研和行政管理工作。

 第五十七條  系(部)設黨總支,發揮政治核心作用,負責黨的建設和思想政治工作,保證監督本單位貫徹落實黨的路線方針政策及學校的決定,支持行政班子在其職責范圍內獨立負責地開展工作。

第五十八條  黨政聯席會議是系(部)的最高決策機構。系(部)黨政聯席會議根據議事規則討論決定人才培養、科學研究、學科建設、師資隊伍建設、思想政治工作等系(部)發展的重要事項。

 

第六章  教職工

第五十九條  學校教職工包括教師、其他專業技術人員、管理人員和工勤人員等,教師是學校辦學的主體。

第六十條  學校具有人民警察身份的教師、行政管理、教輔人員,實行警銜制度,參照《公務員法》實施管理。

學校對教師實行教師資格認證制度和教師職務聘任制度;對教輔人員及其他專業技術人員實行專業技術職務聘任制度;對行政管理人員實行崗位任免制度;對工勤人員實行技術等級考核制度。

第六十一條  學校根據國家法律、法規規定并結合學校實際情況,制定相關政策,錄用、聘任、管理教職工。

第六十二條 教職工享有下列權利:

(一)依法從事教育教學活動,開展科學研究、學術交流和社會服務,按工作職責和貢獻使用學校的公共資源;

(二)公平獲得自身發展所需的相應工作機會和條件;

(三)在思想品德、工作能力和工作業績等方面獲得公正評價、獎勵和各種榮譽稱號;

(四)知悉學校改革、建設和發展以及關系切身利益的重大事項,參與民主管理和監督,對學校工作提出意見和建議;

(五)享受國家法律法規及學校規定的勞動報酬、帶薪休假和學術休假,享受與學校發展水平相適應的福利待遇、工作和生活條件;

(六)就職務、福利待遇、評獎評優、紀律處理或處分等事項表達異議和提出申訴,對學校侵犯其人身、財產等合法權益的行為,依法申請復議或提起訴訟;

(七)法律法規、學校規章制度或者聘約規定的其他權利。

第六十三條  教職工應當履行下列義務:

(一)忠誠黨和人民的教育事業,為人師表,教書育人;

(二)珍惜學校名譽,維護學校權益;

(三)遵守職業道德規范和學校規章制度;

(四)服從學校安排,認真履行職責;

(五)尊重和愛護學生,維護學生正當權益,促進學生全面發展;   

(六)遵守學術道德規范,發展和傳播科學技術、先進思想和先進文化;

(七)法律法規、學校規章制度或者聘約規定的其他義務。

第六十四條  學校建立教職工考核評價和激勵機制。

學校對教職工的思想政治表現、職業道德、業務水平和工作實績等方面進行定期考核,考核結果作為對各類人員聘任、解聘、晉升、獎勵或者處理、處分的依據。

學校對在人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承與創新等方面取得優異成績的教職工給予表彰和獎勵;對違反學校規章制度的教職工,依據相關規定給予相應的處理或處分。

第六十五條  學校逐步提高與社會發展水平相適應的教職工福利待遇。

第六十六條  學校建立教職工發展制度,構建必要的培訓體系,鼓勵和支持教職工結合學校要求不斷提高自身綜合素質和履職能力。

第六十七條  學校依法建立以學校工會為主體的教職工權力救濟機構及相應的權利保護機制,維護教職工合法權益。

第六十八條  學校依法保障教職工行使申訴權。教職工對學校的處理或處分決定有異議,有權進行陳述和申辯、提起申訴,學校按照申訴受理、事實調查、審議決定的程序處理教職工申訴。

第六十九條  名譽教授、客座教授、兼職教官等其他教育工作者,在學校從事教學、科學研究和社會服務活動期間,依據法律、政策、學校規定和合同約定,享受相應權利,履行相應義務,學校為其提供必要的條件和保障。   

 

第七章  學生與學員

第七十條  學生是指被學校依法錄取、取得學校學籍、在學校接受高等學歷教育的受教育者。

第七十一條  學校對學生實行警務化管理。

第七十二條  學生享有下列權利:

(一) 參加學校教育教學計劃安排的各項活動,使用學校提供的教育教學資源;

(二) 參加社會服務、勤工助學,在校內組織、參加學生團體及文娛體育等活動;

(三) 申請獎學金、助學金及助學貸款;

(四) 在思想品德、學業成績等方面獲得公正評價,完成學校規定學業后獲得相應的學歷證書、學位證書;

(五) 對學校給予的處分或者處理有異議,向學校、教育行政部門提出申訴;對學校、教職員工侵犯其人身權、財產權等合法權益,提出申訴或者依法提起訴訟;

(六) 法律、法規規定的其他權利。

第七十三條  學生應當履行下列義務:

(一) 遵守憲法、法律、法規;

(二)遵守學校管理制度;

(三) 努力學習,完成規定學業;

(四) 按規定繳納學費及有關費用,履行獲得國家助學貸款及助學金的相應義務;

(五)遵守學生行為規范,尊敬師長,養成良好的思想品德和行為習慣;

(六) 法律、法規規定的其他義務。

第七十四條  學校對取得突出成績的學生集體或個人進行表彰和獎勵。

學校對違法、違規、違紀學生給予相應的批評教育或紀律處理、處分。

第七十五條  學校通過貸、助、補、減等方式對經濟困難學生提供必要幫助。

學校為學生提供心理健康教育、咨詢、就業指導與推薦等服務。

學校設立學生工作委員會,部分委員由學生擔任,支持學生直接參與學校民主管理。通過聽證會、座談會等形式,鼓勵學生對學校的工作提出意見和建議。

學校設立學生申訴處理委員會,受理學生對學校給予的處分、處理有異議或對學校、教職工侵犯其合法權益提出的申訴。

第七十六條  學員是指依照有關規定在學校接受非學歷教育培訓、沒有進行本校學籍登記的受教育者。

學員按照法律和學校的規定、或者教育服務協議的約定,享有相應的權利,履行相應的義務。

學校按照有關規定發給學員相應的結業證書或學習證明。

 

第八章  校  友

第七十七條  校友是指在學校及其前身學習過的各類學生、學員或工作過的教職工。

第七十八條  學校校友會是學校校友自愿組成的社團組織。

學校校友會依法注冊成立,依據國家有關規定和其章程開展活動。

學校支持校友成立具有地域、行業、屆別等特點的校友組織。

第七十九條  學校通過校友會等多種方式聯系和服務校友,支持校友學業和事業發展,優先為校友提供繼續教育服務,向校友通報學校發展規劃與成就。

學校歡迎和鼓勵校友參與學校的建設與發展。

學校對為學校發展做出杰出貢獻的校友給予表彰。

 

第九章  資產、財務與后勤管理

第八十條  學校的資產是指學校依法取得和擁有的流動資產、固定資產、無形資產、對外投資等資產以及其他權益。

學校的資產屬于國有資產,學校享有法人財產權,依法自主管理和使用。 

第八十一條  學校建立健全國有資產管理制度,對國有資產實行“統一領導,歸口管理,分級負責,責任到人”的管理體制,合理配置和有效利用資產,依法保護學校的資產不被侵占、破壞和流失。

第八十二條  學校的經費來源主要包括財政撥款、上級補助收入、事業收入、經營收入、捐贈收入及其他收入。

學校積極拓展辦學經費來源渠道,籌措教育事業發展資金。

第八十三條  學校實行“統一領導、分級管理、集中核算”的財務管理體制。

第八十四條  學校堅持量入為出、收支平衡的總原則,實行黨委領導下的法人代表負責、分級分部門的預算管理體制;構建財務監督體系,嚴格財務管理,防范財務風險,保障資金安全。

學校堅持勤儉辦學方針,努力節約支出,建設節約型校園,提高資金使用效益。

第八十五條  學校建立健全財務規章制度,規范學校經濟秩序。

學校建立健全內部審計和經濟責任制度,對學校經濟活動實行事前、事中、事后的審計監督。

學校依法公開財務信息,接受教職工、學生、有關部門和社會各界的監督。

第八十六條  學??茖W做好校園基礎設施規劃與建設工作,不斷改善辦學基本條件;學校后勤工作不斷提高管理水平和服務質量,為教學科研服務,為師生員工服務。

 

第十章  ?;铡⌒F臁⌒8?校慶日

第八十七條  學校?;瞻ɑ罩竞突照?。?;帐菍W校的象征。

學?;罩緸閳A形。外環上方為學校中文校名“湖南警察學院”,字體為毛澤東手書體,下方為英文校名“Hunan  Police  Academy”;內環整體為盾牌圖案,盾牌是人民警察的象征,表明人民警察保衛人民的神圣職責;中間為湖南省地圖,表明學校的地理區位;地圖上五顆五角星,表明學校的國家屬性;下方“長城”象征人民警察是維護社會秩序和國家安全的鋼鐵長城;“松枝”象征人民警察的品質和戰斗意志?!?949”為學校前身湖南臨時省政府公安廳公安學校成立年份。?;胀猸h顏色為白底黑字,內環圖案為深藍色。

學?;照聻榻搪毠ず蛯W生佩戴的題有毛澤東手書體校名的長方形證章,顏色為白底紅字。   

第八十八條  學校校旗旗面為深藍色長方形。旗面正中綴?;蘸椭形男C?。校名文字顏色為白色。中文校名字體為毛澤東手書體。

第八十九條  學校校歌為《湖南警察學院校歌》。

第九十條  學校校慶日為3月18日。   

 

第十一章  附  則

第九十一條  本章程生效后制定的學校規章制度,不得與本章程相抵觸。本章程生效之前制定的學校規章制度與本章程不一致的,以本章程為準。

第九十二條  本章程的制定經學校教代會討論、院長辦公會審議、學校黨委會審定,報湖南省教育行政部門核準后生效。 

本章程的修訂由院長提出,按上述程序辦理。

第九十三條  本章程由學校黨委負責解釋。

第九十四條  本章程自發布之日起實施。



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